Д-ТХ-20-ГЕМ - Генетика микроорганизама
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Генетика микроорганизама | |||
| Акроним | Д-ТХ-20-ГЕМ | |||
| Студијски програм | Прехрамбена технологија | |||
| Модул | Прехрамбена технологија | |||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 13.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | - | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање знања и разумевање генетике основних група микроорганизма значајних за индустријску производњу (бактерије, гљиве , квасци и вируси). Стицање вештина препознавања основних група микроорганизама значајних за биотехнологију, основних техника генетске манипулације. Ефикасно учење, критичко мишљење и евалуације наставе и исхода. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | На крају модула студент треба да покаже познавање теоријских основа одређених савремених генетских метода и на основу тога предвидети њихову применљивости у конкретним случајевима; дефинисати генетску методологију у креирању експеримента; тумачење резултата и доношење закључака о исправности примењене методологије; компаративно сагледавање могућности примене више генетских метода. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Генетика микроорганизама: појам, значај; Гени и генетски елементи; Манипулације генима; Генетика различитих група (бактерије и бактериофаги, квасци, гљиве, вируси); Изолација ДНК; Генетске методе идентификације микроорганизама, Методе трансфера гена; Генетика у пракси. | |||
| Садржај практичне наставе | Експериментални рад у циљу упознавања и примене различитих молекуларних метода. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 5 | 0 | 3 | ||
| Методе извођења наставе | Предавања, интерактивна настава, претраживање литературе, писање семинарског рада, консултације; извођење експеримената на одређеним инструментима, тумачење резултата. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 60 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 40 | |||