О-МЛ-14-ЗАГ-13 - Загађивачи земљишта и вода
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Загађивачи земљишта и вода | |||
| Акроним | О-МЛ-14-ЗАГ-13 | |||
| Студијски програм | Мелиорације земљишта | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | / | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет треба да омогући студенту стицање знања и разумевања основних карактеристика, извора, судбине и штетних ефеката важнијих неорганских и органских загађивача земљишта и вода. Студент треба да се упозна са мерама које се предузимају за заштиту земљишта и вода од загађивања као и са законском регулативом која се односи на садржај важнијих загађивача у земљишту и водама. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти ће бити оспособљени за одређивања неких важнијих загађивача земљишта и вода, давање потпуније оцене квалитета земљишта и вода са аспекта њиховог коришћења у пољопривредној производњи. Они ћe такође стећи вештину правилног руковања одговарајућим апаратима. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Екологија : Животна средина –екосистем; Негативне промене у систему; Неоргански загађивачи земљишта и вода; Органски загађивачи земљишта и вода; Аналитичке методе: принципи метода за одређивање загађивача у земљишту и водама; Алтернативни, обновљиви извори енергије – конструктивна размишљања и примена у пољопривреди. Законска регулатива. | |||
| Садржај практичне наставе | Све наставне јединице теоријске наставе прате одговарајуће практичне вежбе и задаци. У току практичне наставе предвиђена је израда елабората. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Од метода извођења наставе користе се класична предавања, лабораторијске вежбе и методе интерактивне наставе. У току теоријске и практичне наставе предвиђени су тестови и колоквијуми после важнијих поглавља. Предвиђена је израда семинарског рада. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 20 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 10 | Усмени испит | 50 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 10 | |||
| Семинари | 10 | |||