Д-ПТ-14-НАВ - Наводњавање

Спецификација предмета
Назив		Наводњавање
Акроним		Д-ПТ-14-НАВ
Студијски програм		Пољопривредне науке
Модул		Пољопривредна техника
Тип студија		докторске академске студије
Наставник (предавач)		проф. др Ружица Стричевић
Наставник/сарадник (вежбе)		проф. др Ружица Стричевић
Наставник/сарадник (ДОН)
Број ЕСПБ		8.0	Статус предмета	изборни
Условљност другим предметима		Нема	Облик условљености
Циљеви изучавања предмета		Стицање знања о новим техникама дијагностике недостатка воде биљкама, да упозна нове технике и методе наводњавања. Циљ овог предмета је да студенти поставе експериментална истраживања заснована на научним принципима, примењују одговарајућу опрему, технике и методе за оцену техничких перформанси система наводњавања, коришћење информатичке технологије и научне литературе.
Исходи учења (стечена знања)		Студент треба да овлада вештином препознавања нових технологија и метода у области наводњавња, да постави питање које је од интереса за истраживање, да пронађе адекватну научну литературур, да је критички обради, затим да постави радне хипотезе и изабере адекватне методе истраживања из обасти наводњавања.
Садржај предмета
Садржај теоријске наставе		Биљка и микроклима; Потрошња воде усева; дуални коефицијенти културе; евапорација земљишта; Eвапотранспирација; осетљиве фазе на сушу, реакција биљке на недостатак воде; коефицијенти пада приноса; дозвољено исушивање земљишта за најзначајније гајене усеве; биљни водни стрес индекс; Даљинска детекција - вегетациони индекси – перформансе система за наводњавање
Садржај практичне наставе		Практична анализа научних радова, обука за коришћење савремене мерне технике и лабораторијских, рачунских метода и информатичких алата.
Литература
Ćulibrk, D., Vukobratović, D., Minić, V., Fernandez, M.A., Osuna, J.A. Crnojević, V. 2013. Sensing technologies for precision irrigation. Springer Science & Business Media. Evapotranspiration, An Overview. 2013. InTech, Chapters. Ed. Alexandris S.G., Striĉević R.J. https://www.intechopen.com/books/evapotranspiration-an-overview Knipper, K.R., Kustas, W.P., Anderson, M.C., Alfieri, J.G., Prueger, J.H., Hain, C.R., Hipps, L.E. 2018. Evapotranspiration estimates derived using thermal-based satellite remote sensing and data fusion for irrigation management in California vineyards. Irrigation Science, 1-19. Quisenberry, V., Hubbard, L.R., McCarty, L.B. 2015. Applied Soil Physical Properties, Drainage, and Irrigation Strategies. Springer International Publishing. Cham, Switzerland. Toureiro, C., Serralheiro, R., Shahidian, S., Sousa, A. 2017. Irrigation management with remote sensing: Evaluating irrigation requirement for maize under Mediterranean climate condition. Agricultural Water Management, 184, 211- 220.
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
Предавања	Вежбе	ДОН	Студијски и истраживачки рад	Остали часови
4	0	3
Методе извођења наставе		Интерактивна настава и пројектно оријентисан рад на изабраној теми.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе		Поена	Завршни испит	Поена
Активности у току предавања			Писмени испит
Практична настава			Усмени испит	60
Пројекти
Колоквијуми
Семинари		40