О-ФМ-14-ПЕД-13 - Педологија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Педологија | |||
| Акроним | О-ФМ-14-ПЕД-13 | |||
| Студијски програм | Биљна производња | |||
| Модул | Фитомедицина | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 7.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | - | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет треба да омогући студенту познавање основних фактора и процеса образовања земљишта, морфолошких, физичких и хемијских карактеристика земљишта, основнних принципа и категорија таксономије земљишта, детаљније познавање карактеристика најважнијих типова земљишта на којима се одвија пољопривредна производња у Србији. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Стицање основних знања о факторима и процесима образовања, морфолошким, физичким и хемијским особинама; њихов утицај на успевање гајених биљака као и на могућу контаминацију; најважнији типови земљишта за пољопривреду у Србији. Оспособљеност за узимање узорака на терену, дефинисање педогенетских хоризоната, методе испитивања најважнијих физичких и хемијских карактеристика земљишта. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Генеза земљишта, морфологија земљишта, физика земљишта, хемија земљишта, таксономске јединице земљишта; карактеристике најважнијих аутоморфних и хидроморфних земљишта. | |||
| Садржај практичне наставе | 1. Теренско истраживање земљишта и узимање узорака; 2. Морфолошке особине земљишта; 3. Лабораторијско истраживање земљишта: 3.1. Физичких особина, 3.2. Хемијских особина. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријска и практична настава у комбинацији са интерактивном наставом ће се држати у свим областима. У току наставе су предвиђене провере знања тестовима, а на крају практичне наставе (вежби) предвиђено је полагање колоквијума. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | Усмени испит | 60 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 10 | |||
| Семинари | 30 | |||