О-БИ-20-УБИ - Увод у биотехнички и информациони инжењеринг
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Увод у биотехнички и информациони инжењеринг | |||
| Акроним | О-БИ-20-УБИ | |||
| Студијски програм | Биотехнички и информациони инжењеринг | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | / | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је упознавање студента са структуром и суштином студијског програма. Студент се упознаје са суштином студирања студијског програма, садржајем свих предмета предвиђених овим студијским програмом, затим које су му могућности усмерења кроз само школовање, које су му могућности за развој пословне каријере након завршених основих студија. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент је сагледао суштину и мисију студирања биотехничког и информационог инжињеринга. Оспособљен је да правилно изабере и усмери своја интересовања ка биотехничком или информационом ижињерингу. Студент је могућности развоја каријере након завршених основних судија и са којим ће се све изазовима срести | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Појам биотехничког и информационог инжењеринга; Образовни профил Биотехнички и информациони инжењеринг; Изазови за инжењера биотехнике и информационог инжењеринга; Место инжењера биотехнике и информационог инжењеринга у Србији и свету; Пословне и образовне могућности инжењера биотехнике и информационог инжењеринга; Мобилност студената и истраживача; Могућности успостављања сопственог посла | |||
| Садржај практичне наставе | Вежбе, GAP (Good Agricultural Practice); Студентска мобилност и пракса. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Од метода извођења наставе користе се класична предавања и методе интерактивне наставе. Од метода интерактивне наставе у настави користе се индивидуалне и тимске методе активног учења. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | 50 | |
| Практична настава | 20 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||