М-МА-14-МЉР - Менаџмент људских ресурса
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Менаџмент људских ресурса | |||
| Акроним | М-МА-14-МЉР | |||
| Студијски програм | Агроекономија | |||
| Модул | Менаџмент у агробизнису | |||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет омогућава студенту стицање: 1. знања о природи менаџмента људских ресурса, 2.вештина планирања, регрутовања, селекције кандидата за посао, њиховој обуци, оцењивању и развоју запослених,и 3. способности решавања конкретних проблема који се односе на радне односе, системе зараде, преговарање и напуштање организације. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку курса студент треба да буде способан за: 1. Разумевање специфичности различитих аспеката људских ресурса; 2. примену инструмената, мера, и метода при дефинисању, планирању, регрутовању, селекцији, обуци, оцењивању и развоју запослених, 3. одређивање различитих система зарада; 4. процену оправданости напуштања организације; 5. примену стечених знања | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. Дефинисање научне области менаџмента људских ресурса; 2. Планирање људских ресурса; 3. Регрутовање (интерно и екстерно регрутовање и евалуација квалитета регрутовања); 4. Селекција кандидата (дефинисање и инструменти селекције, интервјуи, социјализација новозапослених и евалуација квалитета селекције); 5. Обука запослених у пољопривреди. | |||
| Садржај практичне наставе | 1. Анализа посла (дефинисање и инструменти анализе, спецификација извршилаца и посла и евалуација квалитета анализе посла); 2. Оцењивање перформанси запослених; 3. Развој запослених; 4. Систем зарада (политика зарада и конкурентност, дефинисање плата и управљање буџетом зарада – стимулација и награђивање); 5. Радни односи и напуштање организације | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријска и интерактивна настава ће се одржати у свим областима. Израда два теста. Предвиђене су консултације- директне и eлектронским путем као и провера знања у току наставе | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 50 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 40 | |||