О-АЕ-14-СРРР - Саветодавство у пољопривреди и руралном развоју
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Саветодавство у пољопривреди и руралном развоју | |||
| Акроним | О-АЕ-14-СРРР | |||
| Студијски програм | Агроекономија | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 7.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Положен испит из предмета Економика пољопривреде. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет треба да омогући студенту разумевање теорије и праксе саветодавства; циљева, задатака и метода рада саветодавних служби (ПСС); усавршавања саветодаваца и образовања корисника саветодавних услуга; модела финансирања и законодавства о раду ПСС; међузависности ПСС, образовно-истраживачких и аграрних институција и корисника саветодавних услуга; контроле и оцене рада ПСС. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент треба да буде оспособљен за: обављање послова пружања саветодавних услуга у пољопривреди и руралном развоју; руковођење саветодавним институцијама; тимски и индивидуални рад саветодаваца; рад саветодаваца са појединцима, групама корисника услуга, удружењима и аграрним институцијама; ефикасно учење, критичко мишљење и примену исхода учења. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Увод. Дефиниција, принципи, задаци и врсте услуга ПСС. Карактеристике модела саветодавства у свету. Области и методи рада ПСС. Образовање саветодаваца и корисника услуга. Финансирање ПСС. Улога, развој и стање ПСС у Србији. Повезаност ПСС, образовно-истраживачких и аграрних институција и корисника саветодавних услуга у Србији. Законски прописи о ПСС у Србији. Правци развоја ПСС у Србији. | |||
| Садржај практичне наставе | Вежбе прате предавања са семинарским радовима и тестовима провере знања. Коришћење статистичких база и литературе. Посета институцијама значајним за теорију и праксу из области саветодавства у пољопривреди и руралном развоју. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања, вежбе и интерактивна настава. Провера знања у току наставе путем колоквијума, презентације и одбране семинарског рада. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 50 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 20 | |||