О-ХК-14-БШХБ-13 - Болести и штеточине хортикултурних биљака
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Болести и штеточине хортикултурних биљака | |||
| Акроним | О-ХК-14-БШХБ-13 | |||
| Студијски програм | Биљна производња | |||
| Модул | Хортикултура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 7.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | Нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Основне одлике проузроковача болести и промене које патогени организми изазивају код хортикултурних биљака; морфолошке, биолошке и еколошке карактеристике економски значајних врста штетних инсеката, гриња, птица, глодара, пужева и нематода хортикултурних биљака; симптоматологија оболелих и оштећених хортикултурних биљака и методе њихове заштите. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти ће бити оспособљени за дијагнозу и идентификацију економски значајних болести и примену основних мера контроле болести хортикултурних биљака. Такође, биће оспособљени за дијагнозу симптома изазваних штеточинама, идентификацију економски значајних штеточина хортикултурних биљака и примену основних мера за њихово сузбијање. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Значај болести и штеточина у хортикултури; патогенеза; болести и штеточине воћака и винове лозе, повртарских биљака, кромпира, лековитог биља, декоративних биљака и цвећа; методе сузбијања биљних болести и штеточина. | |||
| Садржај практичне наставе | Основне одлике проузроковача биљних болести (гљива и псеудогљива, бактерија, фитоплазми, вируса); симптоматологија; морфологија штетних врста у хортикултури, њихово размножавање и развиће. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријска и практична настава у комбинацији са интерактивном наставом. У току наставе предвиђена је провера знања тестом (1), а на крају практичне наставе (вежби), предвиђено је полагање колоквијума. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 10 | Усмени испит | 40 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 20 | |||