О-ФМ-20-ХЕРБ - Хербологија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Хербологија | |||
| Акроним | О-ФМ-20-ХЕРБ | |||
| Студијски програм | Фитомедицина | |||
| Модул | Фитомедицина | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | - | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање знања о биолошким и еколошким карактеристикама корова, односу корова према абиотским и биотским факторима, мерама у сузбијању корова, економски штетним коровским врстама и мерама за њихово сузбијање; и вештина препознавања корова у фази поника и вегетативној фази, препознавањa органа за размножавање, детерминацијe корова, проценe прага одлуке и предлагањa оптималних мера у сузбијању. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Познавање и разумевање: основних биолошких карактеристика корова, размножавања и ширења корова, еколошких група корова, односа корова према абиотским и биотским факторима, мера у сузбијању корова, корова појединих усева и необрадивих површина са предлогом мера за њихово сузбијање. Оспособљеност за тимски рад, критичко и креативно мишљења и презентацију стечених знања. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Увод у хербологију, Подела и биолошке особине корова, Штете, Размножавање и начини ширења, Инвазивни процеси корова, Аутекологија: однос корова према абиотским факторима, корови као индикатори станишта, интеракције усев-коров и прагови штетности, Резистентност корова на хербициде, Mере у сузбијању корова, Корови усева и засада и њихово сузбијање, Корови необрадивих површина и њихово сузбијање. | |||
| Садржај практичне наставе | Морфологија, размножавање и екологија економски штетних коровских врста и сузбијање. Бонитирање станишта, Испитивање биолошке ефикасности хербицида, Усаглашавање избора хербицида са грађом коровске заједнице, Принципи употребе кључева за детерминацију корова. | |||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 1 | 1 | ||
| Методе извођења наставе | Предавања и вежбе (лабораторијске и теренске) у комбинацији са интерактивном наставом. Провера знања тестом ће се спровести после завршетка појединачних области предавања (укупно 3). После завршене наставе обавезан је колоквијум из практичног дела предмета и завршни испит. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 5 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 40 | Усмени испит | 40 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 15 | |||
| Семинари | ||||