М-РА-14-КГ - Квантитативна генетика
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Квантитативна генетика | |||
| Акроним | М-РА-14-КГ | |||
| Студијски програм | Пољопривреда | |||
| Модул | Ратарство и повртарство | |||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Студент треба да стекне знања о специфичностима и методама које се користе у генетичкој анализи Да се студент упозна са типовима наслеђивања и облицима деловања гена, компонентама варијабилности и методама генетичке анализе квантитативних особина. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент треба да стекне знања о специфичностима и методама које се користе у генетичкој анализи квантитативних особина. б) вештина да утврди начина наслеђивања, одреди компоненте варијабилности, коефицијент наследности, самостално изабере адекватне параметре генетичке анализе и успешно их примени, као и да стечена знања примени у очувању и коришћењу генетичке варијабилности из популациja. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Континуирана и дисконтинуирана варијабилност. Типови наслеђивања. Облици деловања гена. Биометријски параметри. Генетичке и фенотипске корелације. Пат анализа. Стабилност и адаптабилност генотипа. Генетичка добит. | |||
| Садржај практичне наставе | Компоненте варијабилности. Херитабилност, Примена статистичких параметара у генетичкој анализи квантитативних особина. Параметри стабилности | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Интерактивна теоријска и практична настава, консултације, семинарски радови. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | Усмени испит | 50 | ||
| Пројекти | 30 | |||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | ||||