D-ML-14-FRR-13 - Fiziologija rastenja,razvića i produktivnosti biljaka
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Fiziologija rastenja,razvića i produktivnosti biljaka | |||
| Akronim | D-ML-14-FRR-13 | |||
| Studijski program | Poljoprivredne nauke | |||
| Modul | Melioracije zemljišta | |||
| Tip studija | doktorske akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 8.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet treba da omogući studentu sticanje znanja o savremenom konceptu rastenja, razvića i produktivnosti biljaka i procesima koji su značajni za optimizaciju gajenja biljaka i ostvarivanja prinosa. Cilj je da se studenti osposobe za samostalan eksperimentalni rad, da koriste odgovarajuće instrumente za praćenje rastenja i razvića biljaka i gaje biljke u različitim eksperimentalnim sistemima. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Na kraju modula student treba da pokaže poznavanje fizioloških procesa koji su u osnovi rastenja, razvića i produktivnosti biljaka (asimilacije i disimilacije ugljenika, vodnog režima, ishrane) njihove genske, hormonalne i enzimske regulacije i uloge endogenih i egzogenih signala u ovim procesima. Student treba da bude osposobljen da svoje eksperimentalne rezultate naučno tumači i i praktično primeni. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Metabolizam ugljenika - mehanizmi i regulacija, transport i distribucija asimilata. Regulacija vodnog režima. Mehanizmi regulacije transporta i distribucije jona. Rastenje, razviće i produktivnost biljaka - hormonalna i enzimska regulacija rastenja, morfogeneza, koordinacija rastenja i razvića. Uloga signala u reakcijama rastenja i razvića biljaka. Pokazatelji rastenja i produktivnosti biljaka. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Upoznavanje sa metodama ispitivanja procesa rastenja i razvića biljaka. Priprema seminarskog rada sa elementima naučno-istraživačkog rada. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 4 | 0 | 3 | ||
| Metode izvođenja nastave | Teorijska i praktična nastava u kombinaciji sa seminarskim radom i interaktivnom nastavom. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | |||
| Praktična nastava | 20 | Usmeni ispit | 50 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 30 | |||