O-ML-14-KZ-13 - Korišćenje zemljišta
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Korišćenje zemljišta | |||
| Akronim | O-ML-14-KZ-13 | |||
| Studijski program | Melioracije zemljišta | |||
| Modul | ||||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Nema uslova. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Obezbeđenje opšteg pregleda osnovnih načela i informacija o korišćenju zemljišta na različitim nivoima 2. Upoznavanje sa principima i tehnikama ocene zemljišta. 3. Osposobljavanje za korišćenje informacija o istraživanju zemljišta u sektorima poljoprivrede i inžinjerstva; kao i za istraživanje problema vezanih za različite načine korišćenja zemljište; interpretaciju i prikazivanje rezultata. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student treba da pokaže poznavanje principa korišćenja zemljišta i planiranja na nacionalnom, regionalnom i lokalnom nivu. Da bude osposobljen da izvrši karakterizaciju i klasifikaciju zemljišta korišćenjem interpretativnih tehnika i kompjuterizovanih zemljišnih programa; oceni sposobnost/pogodnost zemljišta za poljoprivredu i inženjerske svrhe. Da poznaje specifična pitanja korišćenja zemljišta u Srbiji. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | 1. Koncepcije procene zemljišta. (Zemljišni resursi u svetu i Srbiji. Interpretativne klasifikacije zemljišta. Sistemi vrednovanja pogodnosti zemljišta. Integralni sistemi procene zemljišta). 2. Problemi korišćenja zemljišta – Kompatibilnost i održivost (Upravljanje otpadom na zemljištu. Linearni objekti. Ekstraktivne industrije. Parkovi i zaštićene površine. Primarne industrije – šumarstvo i poljoprivreda). | |||
| Sadržaj praktične nastave | 1) Upoznavanje studenta sa mogućnošću praktičnog korišćenja publikovanih informacija o zemljištu za procenu pogodnosti zemljšita za određene svrhe; 2) primena kompjuterizovanih zemljišnih istraživačkih interpretativnih programa za procenu zemljišta za poljoprivrednu proizvodnju; 3) istraživanje problema, po sopstvenom izboru, vezanih za korišćenje zemljište koji će se prezentovati na seminaru. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | Teorijska nastava: Predavanja i vežbe u kombinaciji sa interaktivnom nastavom i konsultacije. Izrada seminarskog rada. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | |||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | 70 | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 30 | |||