Navigacija

M-UZ-20-GISP - GIS u pedologiji

Specifikacija predmeta
Naziv GIS u pedologiji
Akronim M-UZ-20-GISP
Studijski program Poljoprivreda
Modul Upravljanje zemljištem i vodama
Tip studija master akademske studije
Nastavnik (predavač)
    Nastavnik/saradnik (vežbe)
    Nastavnik/saradnik (DON)
      Broj ESPB 5.0 Status predmeta izborni
      Uslovljnost drugim predmetima Oblik uslovljenosti
      Ciljevi izučavanja predmeta Upozanavanje studenata sa osnovama geografskih informacionih sistema, modelima i tipovima podataka u GIS-u, načinima prikupljanja georeferenciranih podataka, svetskim bazama podataka o zemljištima, načinima izrade pedoloških karata i digitalnim kartiranjem. Student na kraju modula treba da bude osposobljen za samostalno korišćenje GIS -a u pedologiji.
      Ishodi učenja (stečena znanja) Upoznavanje i rad u ArcMap-y, prikupljanje podataka, organizacija pedološkog kartiranja i izrada pedoloških karata primenom GIS-a.
      Sadržaj predmeta
      Sadržaj teorijske nastave Uvod u geografske informacione sisteme, geografija i geomorfologija zemljišta, baze podataka o zemljištima, pedološko kartiranje, digitalno kartiranje, modeli podataka u GIS-u, digitalizacija i georeferenciranje, izrada baza podataka.
      Sadržaj praktične nastave Prikupljanje podataka na terenu, prikupljanje podataka u pripremnoj fazi, rad sa GPS-om, primena ArcMap-a u pedologiji, izrada samostalnog projekta iz oblasti pedologije.
      Literatura
      1. IUSS Working Group WRB (2015). World Reference Base for Soil Resources 2014, update 2015. International soil classification system for naming soils and creating legends for soil maps. World Soil Resources Reports No. 106. FAO, Rome.
      2. FAO (2006). Guidelines for soil description, fourth edition, Rome.
      3. ESRI (2006). ArcGIS 9. Using ArcGIS Desktop. GIS by ESRI
      4. Dobos, E., Carré, F., Hengl, T., Reuter, H.I., Tóth, G. (2006). Digital Soil Mapping as a support to production of functional maps. Office for Official Publications of the European Communities, Luxemburg
      Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
      Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
      3 2
      Metode izvođenja nastave
      Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
      Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
      Aktivnosti u toku predavanja Pismeni ispit
      Praktična nastava Usmeni ispit 60
      Projekti
      Kolokvijumi
      Seminari 40