D-ML-14-MIKV - Mikrobiologija voda
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Mikrobiologija voda | |||
| Akronim | D-ML-14-MIKV | |||
| Studijski program | Poljoprivredne nauke | |||
| Modul | Melioracije zemljišta | |||
| Tip studija | doktorske akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljnost drugim predmetima | . | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | sticanje znanja o ulozi mikroorganizama u vodenim ekosistemima , razumevanje procesa samoprečiščavanja i eutrofikacije,procenu mikrobiološkog kvaliteta površinskih, podzemnih voda; razumevanje uloge mikroorganizma u biološkim sistemima za prečišćavanja otpadnih voda; da dovede u vezu agronomske prakse i mikrobiološkog kvaliteta vode za navodnjavanje sa proizvodnjom zdravstveno bezbednog povrća i voća. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | sposoban da proceni mikrobiološki kvalitet površinskih, podzemnih i otpadnih voda, a posebno voda koje se koriste u navodnjavanju; prepozna faktore koji doprinose ubrzanoj eutrofikaciji vodenih ekosistema, da odabere odgovarajući metod za tretman otpadnih voda; predvidi i analizira ključne tačke koje mogu doprineti mikrobiološkoj kontaminaciji vode za navodnjavanje | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Biodiverzitet mikrobnih populacija u vodenim ekosistemima. Samoprečiščavanje, Saprobnost i eutrofikacija u vodenim ekosistemima (uzroci i posledice). Mi krobiološki kvalitet površinskih, podzemnih i otpadnih voda. Humani patogeni mikroorganizmi u vodama.Metode biološkog tretmana otpadnih voda. Alternativne metode prečišćavanja voda i uloga mikroorganizama u konstruisanim akvatičnim ekosistemima. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Principi dobre agronomske prakse i mikrobiološki kvalitet vode za navodnjavanje. Izolacija i identifikacija mikroorganizama iz vodenih ekosistema.Određivanje mikroorganizama metodom membranske filtracije,primenom Bart-testova.Bakterije kao indikatori stanja i kvaliteta vode sa ekološkog aspekta. koliformne bakterije kao indikatori stanja i kvaliteta vode za navodnjavanje sa sanitarnog aspekta. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | 0 | 2 | ||
| Metode izvođenja nastave | eoretska i praktična nastava u kombinaciji sa interaktivnom nastavom, mentorski rad, eLearning i case-study. Obavezna je izrada i prezentacija seminarskog rada. Štampan naučni rad ili saopšten na skupu, štampan u celini vrednuju se kao i seminarski rad | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 20 | Pismeni ispit | ||
| Praktična nastava | 20 | Usmeni ispit | 40 | |
| Projekti | 20 | |||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||