Navigacija

M-ML-14-SIZ - Sistematika zemljišta

Specifikacija predmeta
Naziv Sistematika zemljišta
Akronim M-ML-14-SIZ
Studijski program Poljoprivreda
Modul Melioracije zemljišta
Tip studija master akademske studije
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
Nastavnik/saradnik (DON)
    Broj ESPB 6.0 Status predmeta izborni
    Uslovljnost drugim predmetima - Oblik uslovljenosti
    Ciljevi izučavanja predmeta Razumevanje klasifikacionih sistema sveta i klasifikacionog sistema zemljišta Srbije, taksonomskih kategorija zemljišta i njihove geografske rasprostranjenosti.
    Ishodi učenja (stečena znanja) Student treba da poznaje domaći nacionalni klasifikacioni sistem, nacionalne klasifikacione sisteme važnijih zemalja sveta (ruski, francuski, itd), internacionalne klasifikacione sisteme (FAO i Američka taksonomija), tj. da bude sposoban za izvođenje korelacija između pojedinih nacionalnih klasifikacionih sistema uz pomoć Svetske referentne baze podataka za zemljišne resurse.
    Sadržaj predmeta
    Sadržaj teorijske nastave Klasifikacioni sistemi, sistematske kategorije zemljišta i geografija zemljišta.
    Sadržaj praktične nastave Upoznavanje sa dijagnostičkim horizontima, osobinama i materijalima u našim i svetskim zemljištima na osnovu kojih se vrši klasifikacija zemljišta. Upoznavanje sa zakonitostima rasprostiranja sistematskih kategorija u našoj zemlji i svetu.
    Literatura
    1. Đorđević, A., Radmanović, S. (2016). Pedologija. Univerzitet u Beogradu, Poljoprivredni fakultet, Beograd.
    2. Ćirić, M. (1984). Pedologija. Svjetlost, Sarajevo.
    3. IUSS Working Group WRB (2015). World Reference Base for Soil Resources 2014, update 2015. International soil classification system for naming soils and creating legends for soil maps. World Soil Resources Reports No. 106. FAO, Rome.
    4. Grupa autora (2006). Guidelines for soil description. Food and Agriculture Organization of the United Nations, Rome, ftp://ftp.fao.org/agl/agll/does/guidel_soil_descr.pdf.
    5. Grupa autora (2009). Handbook of Soil Terminology, Correlation and Classification. Earthscan, London
    Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
    Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
    3 2
    Metode izvođenja nastave Od metoda izvođenja nastave koriste se klasična predavanja, vežbe i metode interaktivne nastave. Od metoda interaktivne nastave u nastavi koriste se individualne, grupne odnosno timske kolaborativne i kooperativne metode aktivnog učenja.
    Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
    Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
    Aktivnosti u toku predavanja Pismeni ispit
    Praktična nastava Usmeni ispit 60
    Projekti
    Kolokvijumi
    Seminari 40